Högkvalificerade specialister, personer med unik kunskap och färdigheter har alltid uppskattats och kommer att uppskattas.
Utan utbildning är det svårt att hitta ett bra jobb, säkra ett anständigt liv. Detta förstås av föräldrar. Ofta kräver de att barnen studerar bra, skäller skolbarn för dåliga betyg och får dem att sitta i timmar hemma.
Men för att uppnå framgång i lärande räcker det inte att anställa lärare eller straffa ett barn för misstag. Det är viktigt att skapa en pedagogisk miljö i hemmet, för att hålla barnet intresserat av allt nytt.
Psykologer är säkra på att följande symtom kan tala om barnets framtida framgångar i skolan.
10. Baby lär sig nya ansikten under lång tid
På 80-talet kom psykolog Joseph F. Fagan med specialtest för barn. Spädbarn under 6 månader visade flera foton. Först var det två ansikten, sedan ersattes ett foto med ett annat, och det andra var kvar. Forskare såg tiden som barn spenderade på att studera nya ansikten.
När barnen växte upp och skulle gå i skolan, mätte de deras IQ-nivå. Det visade sig att barn som tittade på okända ansikten längst visade de bästa resultaten.
Forskare förklarade det på detta sätt: ju mer undersöker barnets sinne, desto mer intressant är det. Därför kommer ett intelligent barn att lära sig nya saker.
9. Barnet har utvecklat tal
Ju fler ord barn använde i tidig ålder, desto mer komplexa grammatiska konstruktioner i ett barns tal, desto större är sannolikheten för att han lyckas på många vetenskapliga områden över tid.
Detta bekräftades av forskare. För det första kommer han att vara läskunnig. Forskare vid Florida State University arbetade med 9 barn som var mellan 9 månader och 2,5 år gamla. De lyssnade på deras prat. Senare testades samma barn vid 6 år.
De lyckades bevisa att det finns en koppling mellan barns mumlande och läskunnighet: ju svårare babblen var, desto mer självförtroende kände barnen bland bokstäverna vid 6 år.
En annan studie, som forskare från University of Washington arbetade med, visade att de som hade ett bra ordförande fick bra betyg i skolan.
8. Barnet är nyfiken
Tidigare var specialister säker på att barn som är engagerade mycket mer noggrant än sina kamrater uppnår enorm framgång.
Men de tog inte hänsyn till att man helt enkelt inte tvinga sig att göra något kan göra ett genombrott inom vetenskapen. Det måste vara verkligt intresse.
Och det kunde bevisa forskare från University of Texas. De analyserade uppgifter om 1 000 tvillingar från 8 till 14 år. Och de kunde upptäcka att en förkärlek för matematik och ett intresse för litteratur inte på något sätt var kopplat till iver, men var baserat på en mer prosaisk känsla - nyfikenhet.
7. Barnet har tidiga motoriska färdigheter
Alla barn utvecklas annorlunda, och därför varnar barnläkare för att de kan stå på fötterna, rulla över för första gången eller krypa antingen lite tidigare eller lite senare. Men som det visade sig är tidig bildning av motoriska färdigheter ett bra tecken.
2016 observerade en grupp amerikanska forskare utvecklingen av 600 barn. Deras mödrar gav en detaljerad redogörelse för alla barnens framsteg: när de satt ner, stod på benen etc.
När barnen var fyra år genomfördes kognitiva test. Och forskarna kunde inte misslyckas med att märka ett mönster: ju tidigare barnet kunde lyfta sig själv, desto bättre klarat han testet.
6. Huset har många pedagogiska leksaker och böcker
Nu köper många föräldrar upp berg med leksaker och böcker i hopp om att detta kommer att hjälpa barnets ytterligare utveckling. Och studier har bekräftat att detta är sant.
Forskare från University of New York besökte ständigt 2 tusen barnfamiljer. När de första besöken ägde rum var barnen bara 1 år och 2 månader gamla. De sågs i tio år och sedan kontrollerades deras ordförråd, problemlösningsfärdigheter och kognitiva färdigheter.
Barn som växte upp bland böcker, designers, material för kreativitet visade de bästa resultaten. Det betyder att det inte är värt att spara, och det är nödvändigt att skapa en utvecklande miljö för barnet.
Men det finns en annan viktig subitem. Det räcker inte bara att köpa leksaker. Du måste ta itu med barnet, hela tiden berätta för honom något, svara på hans frågor.
5. Stark tro på dig själv och din styrka
Många föräldrar förstår inte varför de behöver förberedelse för skolan, för det är läraren som måste lära barnet att läsa och räkna. Men i förskolor är barn engagerade av en anledning.
Om ett barn kommer förberedd i skolan, i rollen som student, kommer han att känna sig säker. Denna känsla av förtroende kommer att avgöra hur han kommer att förhålla sig till sina studier. När han lyckas kommer han att vilja studera, och dålig förberedelse för skolan kan för evigt avskräcka hans önskan att delta i lektioner.
4. Du berömmer barnet för hans ansträngningar
Amerikanska experter främjar ständigt en positiv inställning till barn. I Amerika är det vanligt att berömma dem, och detta ger verkligen resultat. Småbarn som ständigt hör goda ord från sina föräldrar visar bättre läsning och matematikprestanda.
Men Dr. Carol Duque från Stanford University varnar för att berömma barn måste göras rätt, inte för sinnet, utan för ansträngningen. Sedan förbättrar de sina prestationer.
Så i ett experiment fick vissa barn ständigt höra hur smarta de var, och andra berömdes för att de gjorde ett bra jobb. De som fick beröm för sina ansträngningar blev 30% bättre engagerade, och de som berömdes för sina sinnen, tvärtom förvärrade sina resultat med 20%.
Om barnet berömmas felaktigt upphör han med att försöka, förlita sig på sina naturliga förmågor, och det är svårt att överleva misslyckanden.
3. Utvecklar emotionell intelligens
Det talas mycket om emotionell intelligens. Nyligen är forskare övertygade om att det inte är mindre viktigt än IQ.
Förmågan att bygga relationer med kamrater, sociala färdigheter påverkar hans mentala förmåga. Om han har utvecklat emotionell intelligens kan han enkelt arbeta i ett team.
När han kommunicerar med andra människor, utökar barnet sina horisonter. Om han från barndomen fick lära sig att lyssna på sina känslor, kommer han att kunna förstå vilket yrke som ligger nära honom, i vilken riktning han vill utveckla.
Det är ingen hemlighet att de som gör det de älskar mest uppnår den största framgången.
2. Ett barn före skolan försökte läsa och skriva
Om ett barn deltog i förberedelsekurser, redan innan skolan började han räkna och läsa, återspeglades detta i hans akademiska prestationer. Detta bekräftades av forskare från Northwestern University 2007. De testade 5-åriga barn och övervakade sedan deras framsteg i skolan från 7 till 14 år gamla. De som läste och räknade bra i en tidig ålder senare fick också bra betyg.
1. Barnet är engagerat i kreativitet
Forskare från George Mason University har funnit att om ett barn är involverat i musik, dans, målning etc., så förbättrar han den akademiska prestationen.
Teamet av professor Adam Winsler studerade prestandadata för 31 tusen studenter i åldern 11 till 14 år. Cirka 40% av dem var engagerade i olika typer av konst.
Forskare kunde konstatera att de barn som ägnade sin fritid till dessa klasser fick högre betyg i matematik och läsning, de hade högre kognitiva färdigheter. Så snart ett barn började behärska en viss typ av konst, ökade hans akademiska prestationer samma år.