Enligt statistik upplever 20% av första klassens inlärningssvårigheter. Den vanligaste orsaken till misslyckande är stunting.
Sådana barn kan studera i en vanlig grundskola, men de behöver en korrigerande strategi. De är rastlösa, ouppmärksama, nyfiken. De kan inte lära sig materialet, förstå det.
Orsakerna till försenad utveckling är indelade i flera grupper. Med biologiska är allt klart. Detta är en ärftlig benägenhet, barnskador, tidigare sjukdomar. Ingen är säker från detta.
Det finns en annan grupp - sociala skäl. Detta är en brist på kommunikation, fel uppförande av föräldrar. De kommer att diskuteras i den här artikeln.
Nedan följer 10 skäl för den långsamma utvecklingen av barn, där föräldrarna är skyldiga.
10. För många förbud
Om föräldrar förbjuder barnet absolut allt kommer detta säkert att påverka hans psyke. Barnet kommer att växa upp i ett komplext, oinitierat.
Föräldrar bör förstå att förbud och begränsningar påverkar utvecklingen av personlighet negativt. Barnet börjar tänka att varje manifestation av oberoende eller nyfikenhet inte kommer att leda till något gott.
När mamma eller pappa än en gång säger "nej" tror de inte att de förbjuder sitt barn att känna världen. Om detta händer hela tiden är det inte förvånande att barnet får utvecklingsproblem. Istället för barns nyfikenhet och nyfikenhet - passivitet och likgiltighet till allt.
9. Förutsäga önskemål från barn
Det är inte ovanligt att föräldrar älskar sitt barn så mycket att de är redo att förutsäga alla hans önskemål. Då undrar de varför människor med hög utbildning och välstånd föds sådana barn.
De inser inte att de själva är orsaken till den långsamma utvecklingen av barnet. Från barndomen vänjer han sig på att han inte behöver nå något. Föräldrar kommer att köpa, få, tjäna. Detta är fel inställning till utbildning.
Låt barnet förstå att han inte är universumets centrum. Sträva inte efter att uppfylla hans önskemål. Låt honom lära sig att spela självständigt, spela som ett lag, ta initiativ, utveckla sin fantasi.
Övervälda honom inte med dyra interaktiva leksaker, de bidrar inte till utvecklingen av kreativa förmågor och fantasi.
8. Ge inte barn rätt att välja
Om ett barn går "på en snöre" är det dumt att hoppas att han växer upp en säker person. Troligtvis kommer han att förbli så. Han kommer inte att kunna bevisa sig själv, invända, försvara sin åsikt.
Låt barnet välja. Annars kommer han att lita på sina föräldrar hela livet. Han kommer inte att kunna förstå vad han vill, i vilken riktning han ska röra sig.
Vilken utveckling kan vi prata om här? Endast passivitet och brist på initiativ utvecklas, vilket hindrar barnets normala utveckling.
7. Dålig motivation för barn
Brist på motivation är ett av de vanligaste orsakerna till att föräldrar vänder sig till barnpsykologer. Det finns en sådan term "splittrad motivation." Mamma och pappa ville ha det bästa, försökte motivera sitt barn, men gjorde det värre.
Ofta kan föräldrar inte plocka upp "nyckeln" till babyduschen. I det här fallet använder de den enda metoden som de känner till - sanktioner. "Jag tillåter inte att titta på TV, spela dator, jag släpper inte en promenad." Även om denna metod kommer att ge en effekt, är det bara på kort sikt.
För att ”fixa” barnets motivation rekommenderar psykologer att man lossar kontrollen och hjälper barnet att hitta ett område där han kommer att bli framgångsrik.
6. Dålig disciplin hos barnet
Om allt är tillåtet för ett barn från en tidig ålder, är det troligt att han i framtiden kommer att ha problem med utvecklingen. De flesta föräldrar håller inte med om detta uttalande, de förstår helt enkelt inte vad som är sambandet.
Om du inte fostrar upp ett barn, håll inte disciplin, kommer han att växa oförskämd, ansvarslös. Föräldrar bör lära barnet att kontrollera sina impulser och motiv, att inte göra vad de vill, utan vad de behöver.
Det handlar inte alls om straff. Sätt bältet åt sidan. Den bästa metoden är konsekvenserna av felaktigheter. Barnet måste veta vad detta eller det beteendet kommer att leda till.
5. Kontinuerlig övervakning
Många föräldrar är för aktiva i sina barns liv. Det verkar för dem att barnet inte kommer att klara sig själv, det här är vad som händer. Barnet blir beroende av föräldrarna. Han kan inte ens ta ett steg utan dem. Som ett resultat - problem med inlärning och information av information.
Han kommer att känna sig obekväm i dagis och skola. Han kommer att uppleva osäkerhet, en känsla av osäkerhet och rädsla. Det är svårt för ett sådant barn att få kontakt med kamrater och lärare. Allt detta kommer utan tvekan att påverka dess utveckling.
4. Hyperopeca
Samma konsekvenser uppstår om föräldrarna tar för mycket hand om barnet. Han behöver inte arbeta, hans föräldrar kommer att göra allt för honom: de kommer att tvätta, mata, städa upp.
Barnet har ingen önskan att tjäna sig själv eller lära sig något nytt. Han lever "på vakt."
Han förstår helt enkelt inte varför det är nödvändigt att göra några ansträngningar, han tar ett sådant beteende som en självklarhet. Barnet blir grimligt, envis, passivt, likgiltigt och likgiltigt till allt.
3. Isolering av barnet
Föräldrar kan medvetet isolera barnet från samhället. De tar inte honom ut för en promenad, barnet kommunicerar inte med sina kamrater, han ser bara mamma och pappa. Naturligtvis finns det olika situationer i livet, men tillräckliga mamma och pappa kommer osannolikt att skapa sådana förutsättningar för barnet.
Emotionell isolering är mycket vanligare när ett barn ses men inte hörs. Föräldrar kan ge honom ordentlig omsorg, men inte visa intresse för hans liv.
Om ett barn berövas känslomässig kontakt hemma, upplever han problem med att kommunicera med andra barn, han är rädd för alla manifestationer av mänsklighet från vuxna. Ett sådant barn behöver hjälp av specialister, annars förvärras situationen ännu mer.
2. Oorganiserad fritid
Vissa föräldrar ser inte behovet av läxor med barnet. Han lämnas åt sig själv hela tiden, vid den tiden gör mamma och pappa hushållssysslor eller löser arbetsproblem.
För att inte ha problem med utvecklingen måste du ta itu med barnet. Att organisera ett barns fritid är nu mycket enkelt. Det finns många läromedel och manualer i butikerna, mycket information på Internet på Internet.
Det är inte nödvändigt att spendera mycket tid på klasser. Små barn är rastlösa och förlorar snabbt intresset. Det viktigaste är regelbundenhet. Tilldela tid till barnet varje dag: läs, skulptera, rita, måla, engagera sig i kreativitet.
1. Att ignorera fel
Så att barnet inte släpar efter i utvecklingen, ignorera inte sina misstag. Föräldrar som är rädda för att uppröra sitt barn är rädda för att påpeka honom ett misstag.
Det är nödvändigt att lära barnet att erkänna sina misstag medan han fortfarande är mycket liten. Annars kommer barnet att vara säker på att allt går rätt.
Föräldrar bör titta närmare på sitt barn. Om du upprepade gånger har förklarat för honom vad som är vad, men han igen gör dessa misstag är det bättre att kontakta en specialist.
Till exempel, om barnet inte uttalar några bokstäver, behöver du inte vänta och hoppas att "då kommer det att fungera". Det är bättre att reducera barnet till en logoped för samråd så tidigt som möjligt. Detta är bara ett exempel, situationer kan vara annorlunda.